Εισαγωγή στη λειτουργία του LMS
Ενότητες
Η ενότητα αυτή περιλαμβάνει:
-
Μια παρουσίαση των βασικών παιδαγωγικών προσεγγίσεων στην ΕξΑΕ στην Ελλάδα, όπως η συνεργατική μάθηση, η μαθητοκεντρική προσέγγιση, και η συνδυασμένη μάθηση (blended learning).
-
Ανάλυση του τρόπου με τον οποίο τα Συστήματα LMS υποστηρίζουν αυτές τις παιδαγωγικές προσεγγίσεις στην χώρα μας, επιτρέποντας τη διαχείριση και παρακολούθηση της μάθησης, την αξιολόγηση των μαθητών και την ενίσχυση της αλληλεπίδρασης.
-
Παραδείγματα εφαρμογής αυτών των προσεγγίσεων μέσα από τη χρήση διάφορων εργαλείων που προσφέρουν τα LMS, όπως φόρουμ συζητήσεων, quizzes, ασκήσεις και βιντεοδιαλέξεις.
Η ενότητα αυτή παρέχει επίσης ασκήσεις και δραστηριότητες που θα βοηθήσουν τους συμμετέχοντες να εξετάσουν τις θεωρίες που παρουσιάζονται και να αναγνωρίσουν πώς μπορούν να τις εφαρμόσουν σε πρακτικό επίπεδο, χρησιμοποιώντας τις δυνατότητες των LMS.
Η γνώση των παιδαγωγικών προσεγγίσεων στην ΕξΑΕ και η κατανόηση του τρόπου λειτουργίας των LMS είναι απαραίτητη για την επιτυχή εφαρμογή και διαχείριση μαθημάτων σε διαδικτυακό περιβάλλον.
| Ανοικτή Εκπαίδευση: το περιοδικό για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και την Εκπαιδευτική Τεχνολογία | ||
| Η εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση στην Ελλάδα: Οφέλη, Προκλήσεις και η Χρήση των LMS-Χατζούλη Τερψιθέα. Το παρόν ερωτηματολόγιο έχει ως στόχο να αξιολογήσει την κατανόηση των βασικών εννοιών που σχετίζονται με την εξ αποστάσεως εκπαίδευση (εξΑΕ) και τα Συστήματα Διαχείρισης Μάθησης (LMS). Μέσα από τις ερωτήσεις, οι συμμετέχοντες καλούνται να αναλογιστούν τα οφέλη, τις προκλήσεις και τις δυνατότητες που προσφέρουν τα LMS στη σχολική εκπαίδευση.
|
||
| Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης και Ηλεκτρονικού Περιεχομένου | ||
| Τι είναι η εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση; |
