Παρουσίαση/Προβολή

(UNI151) -  ΜΑΡΙΑΝΘΗ ΚΑΡΑΤΣΙΩΡΗ

Περιγραφή Μαθήματος

Στόχο του μαθήματος αποτελεί η εξοικείωση των φοιτητών /-τριών με το πεδίο της συνεχιζόμενης εκπαίδευσης και ειδικότερα η απόκτηση γνώσεων, δεξιοτήτων και κριτικής σκέψης αναφορικά με θέματα που άπτονται της εκπαίδευσης ενηλίκων ευπαθών κοινωνικά ομάδων.
Προς την κατεύθυνση αυτή το περιεχόμενο του μαθήματος κατανέμεται στις ακόλουθες βασικές θεματικές ενότητες, που αφορούν σε:
 Εμβάθυνση στις βασικές έννοιες: εκπαίδευση ενηλίκων, ενηλικιότητα, κοινωνικές ομάδες, κοινωνικά ευπαθείς ομάδες, ευάλωτες και ειδικές κοινωνικές ομάδες, κοινωνικός αποκλεισμός, κοινωνική ενσωμάτωση, ισότητα εκπαιδευτικών ευκαιριών, διαμεσολαβητικός ρόλος του εκπαιδευτή, εξατομίκευση της διδασκαλίας και κίνητρα μάθησης.
 Παρουσίαση των παραγόντων που οδηγούν διαφορετικές κοινωνικές ομάδες ατόμων στην ένταξή τους στις ευπαθείς κοινωνικά ομάδες και στον κίνδυνο κοινωνικού αποκλεισμού.
 Ανάλυση των χαρακτηριστικών, των ειδικοτέρων εκπαιδευτικών αναγκών αλλά και των δυσκολιών εκπαίδευσης ευπαθών κοινωνικά ομάδων, όπως των ατόμων που ανήκουν σε διαφορετικές πολιτισμικές ομάδες (παλιννοστούντες, πρόσφυγες, μετανάστες, άτομα με γλωσσικές και πολιτισμικές ιδιαιτερότητες), των ατόμων με αναπηρία, των ατόμων τρίτης ηλικίας, των γυναικών, των φυλακισμένων/ αποφυλακισμένων, των εξαρτημένων/απεξαρτημένων ατόμων, των ατόμων με χαμηλό μορφωτικό επίπεδο, των κατοίκων αγροτικών περιοχών και των ανέργων.
 Μελέτη του τρόπου ανάπτυξης προγραμμάτων εκπαίδευσης ενηλίκων ευπαθών κοινωνικά ομάδων, καθώς και ανάλυση του ιδιαιτέρου και σημαντικού ρόλου του εκπαιδευτή των ομάδων αυτών.
 Παράθεση των βημάτων των εκπαιδευτών για την αντιμετώπιση των προσκλήσεων στην εκπαίδευση των κοινωνικά ευπαθών ομάδων και των ειδικοτέρων τεχνικών διδασκαλίας που καλούνται να εφαρμόσουν.

Σύγγραμμα: Παπασταμάτης, Α. 2010. Εκπαίδευση Ενηλίκων για Ευπαθείς Κοινωνικές Ομάδες. Σιδέρης.

Ημερομηνία δημιουργίας

Παρασκευή 29 Μαΐου 2020