Παρουσίαση/Προβολή

(LLS125) -  ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΖΑΦΕΙΡΟΠΟΥΛΟΣ

Περιγραφή Μαθήματος

Μάθημα: «Ποσοτικές και ποιοτικές μέθοδοι έρευνας στις κοινωνικές επιστήμες»

Διδάσκων: Κώστας Ζαφειρόπουλος
Ημέρα & Ώρα: Κάθε Δευτέρα, 19:00 – 22:00
Χώρος: Εργαστήριο Υπολογιστών ΔΕΣ, 4ος όροφος, κτήριο ΚΖ
Τρόπος Διδασκαλίας: Δια ζώσης, με χρήση ηλεκτρονικού υπολογιστή

Αντικείμενο του μαθήματος

Στόχος του μαθήματος είναι οι φοιτητές και οι φοιτήτριες να μάθουν όλα τα στάδια μιας επιστημονικής έρευνας, τόσο με ποσοτικές όσο και με ποιοτικές μεθόδους.
Το μάθημα δείχνει πώς σχεδιάζεται, υλοποιείται και παρουσιάζεται σωστά μια έρευνα, ακολουθώντας τα διεθνή πρότυπα συγγραφής.

Μαθησιακά αποτελέσματα

Με την επιτυχή παρακολούθηση του μαθήματος, οι φοιτητές και οι φοιτήτριες θα είναι σε θέση να:

• διεξάγουν μια έρευνα, είτε ποιοτική είτε ποσοτική,
• γνωρίζουν τα βασικά στάδια της ερευνητικής διαδικασίας,
• διαβάζουν κριτικά έρευνες και επιστημονικά άρθρα στη βιβλιογραφία,
• εκπονούν μικρές ή μεγαλύτερες ερευνητικές εργασίες,
• αξιοποιούν τις γνώσεις αυτές στη συγγραφή της διπλωματικής τους εργασίας.

Ύλη του μαθήματος

• Δημιουργία ερωτηματολογίων και χρήση κλιμάκων.
• Στατιστικές αναλύσεις με το λογισμικό Jamovi.
• Σχολιασμός και ερμηνεία των αποτελεσμάτων.
• Συγγραφή ποσοτικού επιστημονικού άρθρου (έκταση, περιεχόμενο, δομή).
• Βασικές ποιοτικές μέθοδοι έρευνας.
• Σημεία που πρέπει να προσέχει κανείς σε άρθρο ποιοτικής έρευνας.
• Γνωριμία με τα διεθνή πρότυπα συγγραφής επιστημονικής εργασίας.

Βοηθητικό υλικό

Υλικό για όλο το μάθημα θα ανακοινωθεί σύντομα στην πλατφόρμα Open eClass από τον διδάσκοντα.

Συμμετοχή

Οι φοιτητές και οι φοιτήτριες καλούνται να έχουν ενεργή συμμετοχή στην τάξη.

Τρόπος εξέτασης

Η αξιολόγηση θα γίνει με δύο τρόπους:

1. Εργασία ποσοτικής έρευνας: εκπονείται σε όλη τη διάρκεια του εξαμήνου και παραδίδεται στο τέλος.
2. Σύντομο quiz στην τάξη: δια ζώσης, με ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής.

Ο τελικός βαθμός θα προκύψει αποκλειστικά από την εργασία και το quiz.

 

Ημερομηνία δημιουργίας

Κυριακή 5 Οκτωβρίου 2025