Παρουσίαση/Προβολή

(ΛΧ0211) -  ΒΟΥΖΑΣ ΦΩΤΗΣ-ΜΑΥΡΑΓΑΝΗ ΕΛΕΝΗ

Περιγραφή Μαθήματος

Στόχος Μαθήματος

Στόχος του μαθήματος είναι να εισάγει τους φοιτητές/τριες στην έννοια και τη συνεισφορά του Μάνατζμεντ στη λειτουργία της Επιχείρησης. Αναλύονται οι βασικές λειτουργίες του Μάνατζμεντ και συγκεκριμένα ο Προγραμματισμός, η Οργάνωση, η Διεύθυνση και ο Έλεγχος. Επίσης αναλύονται λειτουργίες όπως η Λήψη Αποφάσεων, η Στελέχωση, ο Συντονισμός και επισημαίνονται όλα τα στοιχεία που πρέπει να γνωρίζει ένας μάνατζερ μιας σύγχρονης επιχείρησης, για να καταστεί ικανός και αποτελεσματικός.

Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα (ΠΜΑ)

Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές/ τριες θα είναι σε θέση να μπορούν να:

		Α	Β	Γ
ΠΜΑ 1	Κατανοούν τις βασικές θεωρίες και έννοιες του Μάνατζμεντ	X	X
ΠΜΑ 2	Κατανοούν σύνθετα επιχειρησιακά προβλήματα και να εκτιμούν τις συνθήκες του εξωτερικού και εσωτερικού περιβάλλοντος, όπως και των βασικών προϋποθέσεων κάτω από τις οποίες πρέπει να λαμβάνονται οι στρατηγικής σημασίας αποφάσεις	X	X
ΠΜΑ 3	Έχουν αναπτύξει κριτική σκέψη σχετικά με τις λειτουργίες του Μάνατζμεντ στη σύγχρονη επιχείρηση και με την ορθή λήψη αποφάσεων	X	X	X

A – Γνώση και Κατανόηση, B – Διανοητικές δεξιότητες, Γ – Πρακτικές Δεξιότητες

Τρόπος διδασκαλίας

Οι διδακτικές ενότητες καλύπτονται με διαδοχικές διαλέξεις. Κατά τη διάρκεια των διαλέξεων αναλύονται επιλεγμένες μελέτες περίπτωσης (case studies) και μαγνητοσκοπημένο υλικό (video), ώστε οι φοιτητές να κατανοήσουν την πρακτική εφαρμογή των εννοιών που διδάσκονται.

Σχεδιάγραμμα διδασκαλίας

1. Εισαγωγή στις έννοιες του Μάνατζμεντ, του Οργανισμού και της Επιχείρησης
2. Η σημασία του Μάνατζμεντ στη λειτουργία των επιχειρήσεων, επίπεδα μάνατζμεντ και χαρακτηριστικά του Μάνατζερ
3. Προσεγγίσεις (σχολές) του Μάνατζμεντ και η εξέλιξή του
4. Ανάλυση εξωτερικού και εσωτερικού περιβάλλοντος της Επιχείρησης
5. Λήψη αποφάσεων και Διαδικασία Προγραμματισμού
6. Σχεδιασμός Οργάνωσης και Στελέχωση επιχείρησης
7. Η εργασιακή συμπεριφορά και τα χαρακτηριστικά του ατόμου
8. Υποκίνηση
9. Ηγεσία
10. Επικοινωνία
11. Διεύθυνση των ομάδων
12. Η φύση του Ελέγχου και Σχεδιασμός ενός Αποτελεσματικού Συστήματος Ελέγχου
13. Σύγχρονοι τρόποι Διοίκησης και Επιχειρηματικής δραστηριότητας

Τρόπος αξιολόγησης του μαθήματος

Διπλός άξονας βαθμολόγησης (στην ελληνική γλώσσα)

• Πραγματοποίηση προαιρετικών ομαδικών εργασιών (παρουσίαση)
• Συμμετοχή στις τελικές γραπτές εξετάσεις
  • Ερωτήσεις πολλαπλών επιλογών (multiple choices) ή/ και ερωτήσεις σωστού/ λάθους ή/ και ερωτήσεις συμπλήρωσης κενών ή/και
    
  • Ερωτήσεις ανοιχτού τύπου σε μορφή εκθέσεων (essay) ή/και
    
  • Ερωτήσεις μικρής μελέτης περίπτωσης (case study)

Βαθμολόγηση

• Η ομαδική εργασία δεν είναι υποχρεωτική. Όσοι φοιτητές/τριες την επιλέξουν αξιολογούνται για την εργασία τους με επιπλέον βαθμούς. Ο βαθμός της εργασίας προστίθεται στο βαθμό των γραπτών εξετάσεων, μέχρι που το άθροισμα να φτάσει το πολύ μέχρι το βαθμό δέκα (10). Προϋπόθεση για τον υπολογισμό των εργασιών στην τελική βαθμολογία είναι το 5/10 στις τελικές γραπτές εξετάσεις.
• Όλοι οι φοιτητές/τριες αξιολογούνται με τις γραπτές εξετάσεις, με βαθμούς από μηδέν (0) έως άριστα δέκα (10).

 

Βιβλιογραφικές πηγές

 

Επιστημονικά Περιοδικά

• Academy of Management Journal
• Academy of Management Review
• Journal of Management
• British Journal of Management
• Journal of Small Business Management
• European Management Journal

Ημερομηνία δημιουργίας

Δευτέρα 5 Οκτωβρίου 2020