Παρουσίαση/Προβολή

(ΕΑ0646) -  ΔΟΞΑ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ

Περιγραφή Μαθήματος

Στόχος του μαθήματος είναι η απόκτηση γνώσεων και η καλλιέργεια κριτικής σκέψης αναφορικά με τα εργασιακά και ευρύτερα κοινωνικά ζητήματα που αντιμετωπίζουν οι NEETs, δηλαδή οι νέοι ηλικίας 15–29 ετών που δεν εργάζονται, δεν εκπαιδεύονται και δεν συμμετέχουν σε προγράμματα κατάρτισης.

Προς την κατεύθυνση αυτή, το περιεχόμενο του μαθήματος κατανέμεται στις ακόλουθες βασικές θεματικές ενότητες, που αφορούν:

• Στον προσδιορισμό της έννοιας των NEETs (Not in Employment, Education or Training) και των υποομάδων των νέων που υπάγονται ή διατρέχουν αυξημένο κίνδυνο να υπαχθούν στην κατηγορία αυτή, όπως:
  – βραχυχρόνια και μακροχρόνια άνεργοι νέοι
  – αποθαρρυμένοι νέοι που δεν αναζητούν εργασία
  – νέοι με αναπηρία ή/και χρόνιες παθήσεις
  – ΛΟΑΤΚΙ+ νέοι
  – νέοι με χαμηλά εκπαιδευτικά προσόντα
  – νέοι αντιμέτωποι με τον κίνδυνο φτώχειας
  – νέοι που κατοικούν σε απομακρυσμένες περιοχές
  – νέοι με οικογενειακές υποχρεώσεις (ιδίως γυναίκες)
  – νέοι με οικογενειακά ή κοινωνικά προβλήματα
  – νέοι που ανήκουν σε ευάλωτες κοινωνικές ομάδες (π.χ. αποφυλακισμένοι, άτομα με ιστορικό εξάρτησης, κακοποιημένες γυναίκες, μετανάστες/πρόσφυγες)
  – νέοι που ακολουθούν εναλλακτικά επαγγελματικά μονοπάτια
  – νέοι από κοινωνικά προνομιούχα περιβάλλοντα
• Στην παρουσίαση στατιστικών στοιχείων και εκθέσεων σχετικά με τη θέση των NEETs στην Ελλάδα και στα κράτη μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Ενδεικτικά, σύμφωνα με στοιχεία του ΟΟΣΑ, περίπου σαράντα εκατομμύρια νέοι στις χώρες μέλη του εντάσσονται στην κατηγορία των NEETs, ενώ η Ελλάδα καταγράφει ένα από τα υψηλότερα ποσοστά.
• Στην ανάλυση: (α) των αιτίων που οδηγούν τους νέους στην ένταξη στην κατηγορία των NEETs, (β) των προβλημάτων και δυσκολιών που αντιμετωπίζουν, και (γ) των συνεπειών τόσο σε ατομικό επίπεδο, με σημαντικές ψυχολογικές επιπτώσεις και κίνδυνο κοινωνικού αποκλεισμού, όσο και σε συλλογικό/κρατικό επίπεδο, με επιπτώσεις στην κοινωνική συνοχή και σημαντικό οικονομικό κόστος.
• Στην ανάλυση της επίδρασης εκτάκτων συνθηκών, όπως η οικονομική κρίση, η μετανάστευση και η πανδημία (COVID-19), στην αύξηση του ποσοστού των NEETs και στη μείωση των δυνατοτήτων ένταξης ή επανένταξής τους στην απασχόληση, την εκπαίδευση και την κατάρτιση.
• Στην παρουσίαση στοχευμένων προγραμμάτων, πολιτικών και καλών πρακτικών για την ένταξη και επανένταξη των NEETs στην αγορά εργασίας, την εκπαίδευση και την κατάρτιση, καθώς και στην ευρύτερη κοινωνική συμμετοχή τους. Περιλαμβάνεται κριτική προσέγγιση των πολιτικών των κρατών μελών της Ευρωπαϊκής Ένωσης, καθώς και σχεδιασμός παρεμβάσεων από τους ίδιους τους φοιτητές/τις φοιτήτριες στο πλαίσιο ομαδικών εργασιών.

Ημερομηνία δημιουργίας

Τετάρτη 3 Ιουνίου 2020