Παρουσίαση/Προβολή

(ΕΑ0645) -  ΔΟΞΑ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ

Περιγραφή Μαθήματος

Στόχο του μαθήματος αποτελεί η διερεύνηση του φαινομένου mobbing στον χώρο εργασίας. Η εργασία, καταλυτικής σημασίας παράγοντας για την επίτευξη της πλήρους κοινωνικής ενσωμάτωσής όλων των πολιτών, βάλλεται ιδιαιτέρως την περίοδο της οικονομικής κρίσης, με αποτέλεσμα την έξαρση συστηματικών αρνητικών συμπεριφορών και στάσεων στον χώρο εργασίας. Βασική επιδίωξη του μαθήματος είναι ο φοιτητής/τρια να είναι σε θέση να αναγνωρίσει ένα εκφοβιστικό εργασιακό περιβάλλον και τις προβληματικές συμπεριφορές που το συνθέτουν, τους τρόπους αντίδρασης και τα δικαιώματα των θυμάτων του mobbing αλλά και τους τρόπους πρόληψης του φαινομένου σε θεσμικό και ατομικό επίπεδο. Η ανάλυση των ανωτέρω γίνεται με έμφαση στον άξονα της αναπηρίας ως εν δυνάμει παράγοντα διαφοροποίησης των σχέσεων, των συμπεριφορών και των στάσεων σ’ έναν εργασιακό χώρο.

Προς την κατεύθυνση αυτή το περιεχόμενο του μαθήματος κατανέμεται στις ακόλουθες βασικές θεματικές ενότητες, που αφορούν:

• στον προσδιορισμό της έννοιας του mobbing (εργασιακός εκφοβισμός), 
• στα αίτια που υποκινούν το φαινόμενο στους εργασιακούς χώρους. 
• στις κατηγορίες, στους τρόπους έκφρασης του mobbing, στα στάδια κλιμάκωσης του φαινομένου, αλλά και στις συνέπειες που επιφέρει στα θύματα και στις ίδιες τις επιχειρήσεις/οργανισμούς. 
• στη σεξουαλική παρενόχληση, η οποία ανάλογα με τη διάρκειά της δύναται να περιλαμβάνεται στις μορφές του mobbing ή να διαφοροποιείται αποτελώντας συγγενή έννοια. 
• στα ερωτήματα: Ποιος είναι ο θύτης και η προσωπικότητά του; Ποιο είναι το θύμα και τα επιμέρους χαρακτηριστικά του; Πώς αντιδρά; Ποιος είναι ο ρόλος των παρισταμένων θεατών; Ποια είναι η στάση των ιεραρχικά υπευθύνων; Στην παρούσα ενότητα φωτίζονται και σκιαγραφούνται οι πρωταγωνιστές σε μία υπόθεση mobbing. Οι φοιτητές καλούνται μέσα από βιωματικές ασκήσεις να βιώσουν, να κατανοήσουν, να κρίνουν, να αναλάβουν πρωτοβουλίες, να εντοπίσουν προβλήματα και να αναζητήσουν λύσεις.
• στο θεσμικό πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης και της Ελλάδας για την αντιμετώπιση του mobbing.  Ειδική ενότητα αφιερώνεται στις διαδικασίες αντιμετώπισης του φαινομένου με έμφαση στις μεθόδους πρόληψης.

Τρόπος αξιολόγησης του μαθήματος: Γραπτές Εξετάσεις (δυνατότητα απαλλακτικής εργασίας).

Σύγγραμμα: Katja, M. (2023). Εργασιακός Εκφοβισμός-Mobbing: Οδηγός βέλτιστων πρακτικών για επιχειρήσεις & οργανισμούς (Δ. Παπακωνσταντίνου, Επιστημονική Επιμέλεια). Εκδόσεις Gutenberg, ISBN 978-960-01-2466-8.

 

Ημερομηνία δημιουργίας

Τετάρτη 3 Ιουνίου 2020